第24期第三版：新生就業觀初覽
發布時間：2009-11-02 01:01:01
新生就業觀念初覽
采訪對象： 控制科學與工程系自動化專業的2009級新生
關鍵字： 就業方向，職業規劃，迷茫困惑，實習了解
記：你的專業是什么？對于自己專業的就業方向有怎樣的了解？
新：我是控制科學與工程系自動化專業的。剛開始我對這個專業的認識來源于一句話：就是“學在華中大，死在自動化”聽學長們對這句話的解釋是：自動化學的比較多比較雜，基本上工科的一些基本學科和有些控制的，計算機的等很難的學科的一些知識我們都有所學習。基于這樣的原因，我認為自動化在工業的一些領域中都有所勝任。我們學習自動化的新生畢業了之后，既可以在各種領域的工廠內進行科研，生產學習，實踐啦等等，我想總之我們的就業范圍是很寬泛的。
記：有沒有思考過大學畢業之后是找工作還是考研，出國這種問題？
新：這個在高考過后，我思考了很長時間，尤其是我的家人他們都想讓我考研，他們跟我說，現在的大學生，拿東北話講就是：都是土豆子，都拿筐裝。非常非常的多，如果你考研了，就相對來說。你有更高的資格來和同齡人在找工作的時候競爭，而且在考研的過程中，你也會覺得非常有樂趣， 考上研究生后，你也能學到更多本領域本專業的知識。但我還是比較喜歡找工作，因為大畢業之后就24了，想盡快的找工作，盡快的融入社會，盡快的能讓自己鍛煉一下，得到很多社會實踐方面的能力，而不是一味的學習學習再學習。
記：你聽說過職業規劃這個名詞沒？
新：抱歉沒聽說過。
記：那你覺得職業規劃是什么？
新：我覺得職業規劃的前提是有一份穩定的工作，然后在工作當中，能有什么樣的發展，希望自己達到怎樣的水平，基于這樣的目標，在針對自己將未來幾年規劃一下。
記：進入大學之后有哪些迷茫與困惑，主要是關于哪些方面的？
新：其實要說困惑，確實蠻多，但主要是兩個方面，一個是就業，第二個就是大學生的生活。先說就業吧，其實高考完之后，我們填報志愿的時候，完全就是憑著那些專業的名稱，斷章取義的那么去報，我們其實對這些專業其實從沒有過真實的全面的了解，所以我們剛進大學之后，對于自己所學的專業的課程怎么學，以及將來要有一個怎樣的目標，其實是很模糊，非常不明確的，就拿我的專業自動化來說吧，自動化是在實踐上重要,還是理論上重要我們在大學四年的學習生活中，如果一味的鉆研理論知識，會不會在面試官面前仍然不能讓他們滿意，如果在大學四年中沒有充分鍛煉到自己的交際能力，生活能力，而只是學習一些專業的知識，我覺得就算是很專業的人才如果缺少這種能力的話，也是很難融入社會的，還有一點就是關于大學生的生活，進入大學之后，是第一次這么遠距離的離開父母，很多的人際交往很多的一些個人生活都是要靠自己，那么這就非常需要我們獨立的能力。我們是否能在大學生活中鍛煉出這種能力？我想這對于我們將來找工作也是非常重要的。
記：有沒有考慮過專業方面的一些實習？如果你得到了這樣的一個實習機會，你覺得你可以學到什么東西？
新：這個肯定是考慮過的，高中時代我們做的最多的是卷子，感到不是很自由，現在進入大學之后，覺得身心一下子就自由了，很多的東西，很多的實習，很多的社團，那么我們很愿意去參加，很愿意去接觸體驗它，至于在實習中可以學到那些東西，我想大體上有三種吧，第一種，是自己的動手和實踐能力，因為就像我們學校的工科，有很多實驗室，我想我們自己也可以體驗它，我想這更能鍛煉到我們的動手能力。二是人際交往能力，在實習過程中，我們就可以鍛煉到我們的團隊協作能力和交往能力。還有一點就是，在小學至高中階段我們接受知識的方式一般都是被動教學，實習就給我們提供了更為有效的學習方法，我們能親眼看到機器工作的原理，也可以用耳朵去聽，用鼻子去聞，我想這種全方位，立體感的方式應該比以前的方式要有用得多，讓我們更牢固的記住知識。
（記者劉亞群）