第81期“企業人士進課堂”——職業探索與發展
發布時間:2019-10-21 09:41:07
(通訊員 陶倩)2019年10月18日晚,企業人士進課堂活動在西五樓405舉行。我校邀請的優秀企業人士、現中船重工集團公司第七O二研究所人力資源戰略顧問王莉萍女士,以“職業探索與發展”為主題,走進我?!洞髮W生職業素質培養》課堂。
王莉萍,中船重工集團公司第七O二研究所人力資源戰略顧問,有18年電子工程專業技術經歷,17年人力資源管理工作經驗。江蘇省人力資源學會無錫專業委員會副會長,無錫市人力資源服務行業協會人才分會副會長,擅長人力資源管理、心理咨詢、生涯規劃等。
課堂初,王女士以無錫市的科技人文及中船重工集團的科研的小視頻引入,導出“生涯規劃就是一個人有計劃、有掌握的自我實現的過程”,并將本次課堂分為以下四個主題:準確定位、工作怎么找、我所了解的行業與職業以及成就未來。
關于準確定位,王女士首先以動物學博士的擇業困惑為例,深入淺出地分析了當代擇業困惑形成的原因。緊接著,王女士從心趣、能力、價值觀三個方面給出了關于如何準確定位的建議。在興趣方面,建議使用霍蘭德代碼測評興趣與職業的匹配程度;能力方面,要考慮能力三核—知識、技能與才干;價值觀方面,要進行全面的選擇。
提到工作怎么找,王女士從專業、能力、興趣等多重因素出發為同學們分析了當下畢業去向。接下來,重點談到了入職前進行職業訪談的重要性,并且對簡歷制作與面試技巧給出了自己的建議。
談到她所了解的行業與職業,王女士認為應當從專業的外延出發,分別從企業職能、對口行業、同專業多方向以及多專業同方向進行發散。接著引導同學們積極思考行業、企業、職能與職業的關系,提出了開闊視野、不被專業所限制的寶貴建議。
對于成就未來,王女士首先以一張生涯彩虹圖展示了不同階段的不同角色,并談到要順利渡過每個階段性瓶頸,才能收獲成長。針對大學生從學生到工作者的角色轉換中的困難,王女士用人職匹配模型分析了從學生到職業人的多方面轉變,其中“能力要與欲望匹配”“合格的員工要學會主動規劃”“實現未來的最好方式是關注當下”等建議讓同學們獲益匪。
本次課堂中王女士舉出大量耳熟能詳的例子并加以深入淺出的解說分析,極大拓寬了同學們對職業探索與發展的認知,同時王女士的精彩講解也獲得了大家的一致好評!
據悉,本學期大學生就業指導中心開設了《大學生職業素質培養》《自我探索與生涯規劃》兩門公共選修課,共15個課堂,受到了同學們對熱烈歡迎,所有課堂均被選滿。為幫助同學們近距離接觸職場世界,拓寬視野和提升職業素質,大學生就業指導中心將陸續邀請優秀的企業人士走進每一個課堂。
職因有你,協心同行
大學生就業指導中心
大學生職業生涯發展協會

