極客企業介紹

極客未來集團創建于2011年，是一家立足西南、布局全國的現代綜合企業，教育及餐飲雙線業務重點發展。

創立之初，專注數學，重點發展科技教育與文化創新。10余年來，集團始終匠心專注產品，憑借完備的產品研發后臺、專業資深的團隊和質樸的企業文化，在用戶中形成了一定的正向口碑和品牌認知，成為了中國西部教育行業的中堅力量。

 

極客未來集團教培事業板塊

一、高效運營，連鎖擴張

在持續鞏固學科教育與素質教育雙重優勢的基礎上，秉持“以數學為基石，促多學科融合”的發展理念，戰略布局全國。目前校區覆蓋西南、華南多地區，作為中國西部教育行業的中堅力量，獲得年累計50萬余人次優秀學子和家長的選擇和信賴。

二、極具實力，集聚人才

極客致力打造組織能力平臺，以先進管理經驗及科學的人才結構，每年吸引大批量人才加入，其中高占比清北等名校學歷，超50%極客員工畢業于重點、211院校，。極客以標準化“選育用留汰”為準繩，鍛造兼具能力與使命的師資力量。

三、自研產品，科技領航

極客自主研發兩大教學產品體系，覆蓋K12全學段；結合大數據、云計算與人工智能技術成功研發出適用于教師端和用戶端的極客專屬APP輔助教學系統；區域制教材始終以本地學情考情為核心，從區域實際需求出發，分區域深度分析當地學情考情數據，融入本地學生學習特點，確保內容與本地教學實際高度契合。

四、智慧伴學，極致口碑

課內，極客始終踐行“客戶第一”的經營管理原則，課前、課中、課后雙師全情投入，為每一位學生提供個性化教學及答疑服務，幫助學生解決學習問題，家校共育，共促成長。課外，極客不僅重視培養學生學習方法，提升學習成績，更在乎學生的身心成長。通過各項趣賽事及公眾文化活動，豐富學生課余文化生活，傳播極客身心共同發展的教育理念。

未來，極客仍將持續致力打造全國化科技教育文化系統的深度溝通平臺，朝著產品力、組織力、品牌力不斷邁進，充分發揮行業影響力，為教育發展做出積極貢獻。

 

教學教研類

初中、高中理科老師（數學、物理、化學可選）-首年年薪保底16萬起

一、崗位定位：

錨定西南、華南教育高地，以專業深耕破局，從“精教善研’到‘區域領航“”，與教育極客共創教育行業標桿，鑄就全國布局下，不可替代的專業壁壘。

二、崗位職責：

以精細化教學為核心，串聯課前深度教研、課中高效授課、課后全維護航的閉環體系，讓每一堂課都成為‘學生學業進階、家長深度認可、個人專業沉淀’的三重價值見證。

1、教學深耕：主導線下班課教學，精準研判學情差異，設計趣味化與邏輯性兼具的教學方案，打造沉浸式高效課堂，助力學生夯實學科基礎、實現分數階梯式提升。

2、教研共創：深度參與團隊專項研討，緊跟新課標改革方向，結合區域學情特點，共同打磨標準化課程體系、優化創新教學方法，持續迭代教學質量與授課效能。

3、課后護航：精細化批改作業，提供個性化答疑輔導；建立常態化家校溝通機制，精準反饋學生學習動態、傾聽家長核心訴求，構建家校協同育人閉環，共推學生全面成長。

4、價值延續：以優質教學效果與高信任度服務為基石，深度傳遞課程核心價值，聯動家長實現續費轉化，讓專業教學成果持續落地，賦能更多學生成長。

5、質量校準：嚴格恪守標準化教學規范，主動參與教學質量評估與復盤，動態優化教學策略與授課細節，確保精準達成學生既定學業目標。

三、任職要求：

1、本科及以上學歷，理工類相關學科專業優先，有對應學段教師資格證者加分，具備扎實的學科知識基礎。

2、熱愛教育事業，喜歡孩子，有耐心、有責任心，愿意深耕教育領域。

3、邏輯性強，善于總結歸納，愛鉆研、愛學習。

4、表現力突出，溝通表達流暢自然，普通話二乙及以上。

5、有校園教學相關實踐（如支教、代課、家教、教學類社團活動）者優先。

6、樂于參與教研復盤與技能提升，能快速適應崗位節奏，在實踐中實現專業沉淀。

四、培養路徑：

我們陪你從新手到標桿，5步走穩進階之路

1、終試選拔精準識才

通過多維度考核（專業功底、課堂表現力、溝通力），篩選兼具學科潛力與教育熱情的候選人，明確發展方向。

2、集訓突破夯實根基

集中進行學科知識體系重構、教學技巧實戰演練、學情分析方法論培訓，快速補齊基礎能力短板。

3、分崗實訓場景打磨

按學科/學段分組，在資深教師帶教下參與真實課堂：從備課磨課到獨立授課，同步學習課后反饋、家校溝通技巧，在實踐中校準教學風格。

4、技能沉淀專項精進

聚焦核心能力深耕：如解題技巧升級、課堂控場藝術、個性化輔導策略等，通過“教-學-評”閉環（授課+復盤+二次優化）形成專屬教學方法論。

5、任崗護航持續成長

正式上崗后配備“成長導師”，定期進行教學診斷、提供升學政策解讀與資源支持，同步開放進階培訓通道，助力從“合格教師”向“領域骨干”突破。

五、晉升發展：

教師多元晉升通道：你的成長，不止一種可能

1、專業深耕線（學科教師）

從新手到領域權威，用實力定義職業高度：白板教師（入門成長）→骨干教師（教學扎實）→金牌教師（口碑標桿）→資深教師（經驗領航）→權威教師（學科帶頭人）→首席教師（行業影響力）

2、教研賦能線（產品中心）

從教學實踐者到課程設計者，用專業賦能更多課堂：教研專員（課程打磨）/師訓專員（教師培養）→主管（團隊統籌）→經理（體系搭建）

3、管理領航線

從專注教學到帶領團隊，用領導力放大價值：一線教師→學科線主管（團隊管理）→學科線經理（全域統籌）

 

初中、高中培優老師（數學）-首年年薪保底20-25萬

一、崗位定位：

我們聚焦西南 K12 數學培優賽道，為頂尖學子打造 “從學霸到培優名師” 的成長快車道—— 這里不止是授課講臺，更是沉淀獨家教學方法論、帶領學生沖刺高分的精英陣地。以 “用解實力定義講臺，以培育戰績成就標桿” 為核心追求，我們致力于培養既能深耕培優教學、斬獲硬核戰績，又能成為行業標桿的數學領路人，讓你的學科專長與教育熱情，在高價值賽道實現專業與成就的雙重飛躍。

二、崗位職責：

1、帶學生突破：主講數學培優課程，定制差異化教學方案，幫學生攻克難題、沖刺高分；

2、做專業沉淀：深耕教學考情，研發獨家解題資料與課程體系，成為學生信賴的“數學知識庫”；

3、走成長快車道：通過2年系統培養認證為“極客教練”，從潛力新人快速進階為領域標桿；

4、傳經驗帶團隊：分享教學心得帶教新師，參與高端班教學活動，用口碑與戰績打造個人教學品牌。

三、任職要求：

1、統招本科及以上學歷，應屆畢業生可投，高考數學成績 130+，具備扎實的數學學科功底；

2、擁有省級及以上數學競賽參賽或獲獎經歷者優先，熟悉競賽題型與解題邏輯；

3、發自內心熱愛數學，解題速度快、思路靈活，樂于挑戰競賽高難度題目；

4、善于鉆研教學方法、敢于創新授課形式，課堂表現力強、感染力足，能點燃學生數學學習興趣。

四、培養路徑：

集中進階培訓——從數學競賽學霸到頂尖名師的系統化淬煉

1、基礎攻堅階段：筑牢解題與教研雙基石

同步參與「研學課」「專業進修班」，通過自主深度學習 + 精準考試評講，夯實競賽核心知識底座。

開展「羊皮卷專項刷題」，以 “講 - 刷 - 串” 閉環訓練，強化極客班模塊知識，練就快速解題硬實力。系統掌握幾何畫板等教研工具，通過定期考核 + 常態化答疑，筑牢基礎教研能力。

目標：搭建完整競賽知識框架，形成扎實解題功底與標準化教研能力。

2、專題突破階段：深化競賽知識體系

持續深耕「研學課」「專業進修班」，同步推進競賽進階專題培訓。聚焦競賽重難點模塊，通過專項攻堅 + 深度評講考核，實現知識體系拔高。

目標：構建系統、立體的競賽知識網絡，具備攻克高難度競賽題型的核心能力。

3、實戰轉化階段：完成 “學” 到 “教” 的能力躍遷

延續核心課程學習，啟動「每日精準刷題 + 專項沖刺 + 周考鞏固」模式，強化解題熟練度與精準度。深耕考點與競賽銜接邏輯，打通 “競賽能力 - 升學應用” 轉化路徑。通過錄制評講視頻、編寫標準化答案、高頻次選題精講等實戰訓練，錘煉教學輸出能力。打磨授課感染力與課堂把控力，以嚴格標準確保教學呈現質量。

目標：具備獨立授課、精準選題、高效輸出的綜合教學能力，為帶班授課奠定硬核實戰基礎。

五、晉升發展：

從潛力新人到全學段極客教練的成長階梯

1、合格起步——站穩智班講臺

目標：熟練掌握競賽基礎課程體系，獨立承擔智班教學任務，精準把控課堂節奏，完成學生首次競賽啟蒙引導，成為學生認可的“入門引路人”。

2、進階突破——勝任初中入門極客班

目標：攻克初中7年級競賽知識體系（如代數進階、幾何初步），掌握初中與小學競賽的銜接技巧，能精準診斷學生學科短板并定制提升方案，升級為“初中競賽啟蒙教練”。

3、全段精通——成為全學段極客標桿

目標：貫通對應學段（小學/初中）全年級競賽課程，形成“從基礎到高端”的完整教學方法論，能帶領學生沖刺省級及以上競賽獎項，成為家長和學生公認的“全學段競賽領航者”。

 

管理類

學科校長管培生（3年成就經理級干部）-首年薪資18-25萬

一、崗位定位：

通過“精研選育+深度適配”的體系化培養，打造一批高度認同極客文化、專業能力突出、綜合素養過硬的學科校長梯隊，讓組織戰略落地有根、創新突破有核。3年走完常規10年晉升路，從管培生到學科校長，成長加速度拉滿——教學+管理雙通，做學科團隊的“掌舵人”。

二、崗位職責：

你將投身“教學+管理”雙軌成長體系，通過多維實踐，實現專業能力與管理素養的雙重進階。

1、教學深耕：打造口碑標桿課堂

主導中小學高端班教學，基于學生個體差異，精準開展學情診斷、分層教學設計及專屬教案打磨，以可量化提分成果，構建高質量教學口碑；構建課后服務閉環，通過一對一學情反饋、家長會深度溝通、定制化學習報告輸出，強化家校協同信任，驅動續班率提升，沉淀“教學口碑打造方法論”。

2、教研沉淀：夯實專業引領力

深度參與學科教研體系建設，涵蓋教材迭代、教學法創新，定期輸出教學案例與復盤報告，為教學標準化沉淀底層邏輯；牽頭教師培訓、學科專題講座等學術活動，統籌校區學術生態營造，提煉并輸出標準化教學SOP，為管理崗位儲備專業賦能工具。

3、管理實踐：進階校長勝任力

以校長助理角色，協同統籌校區教學運營，涵蓋排課優化、教師帶教體系落地、教學資源動態調配及突發問題應急處理，培育全局化“校長思維”；聚焦校區核心運營數據（課消轉化、續報率、投訴率等），開展數據診斷與策略優化，推動教學業務與管理邏輯融合，為3年校長進階目標筑牢能力基座。

三、任職要求：

1、2026屆高校統招本科及以上學歷，數學、英語、物理等相關學科專業優先，特別優異者可放寬專業限制。

2、有學生會干部任職經歷、社團核心成員經歷，或相關教育行業頭部企業實習經驗者優先。

3、擁有出色的溝通能力、自驅力和抗壓力，學習能力強，能快速掌握教學、教研等專業技能。

4、認可極客未來企業文化，接受 “指哪打哪、無因調崗” 的工作理念。

5、不服輸、有責任心、做事使命必達，能在教學、教研等崗位中深耕并追求卓越。

四、培養路徑及晉升發展：

從潛力新星到學科優秀管理者的3年進階之路

第1年-培養成為學科優才

試崗：任學科校長助理，參與學科專業能力與管培1階段特訓，熟悉教育行業與業務流程，錨定發展方向。

優才：任學科校長助理+學科主管儲備，開展學科業務管理能力與管培2階段特訓，協助管理、明確個人發展路徑。

第2年-培養成為學科主管

主管：任學科主管，參加學科業務管理能力與《青訓營》培訓，參與學科業務管理，積累管理經驗。

主管進階：任學科主管，聚焦學科主管能力進階，協助跨部門項目運營與區域學科項目管理，深化管理實踐。

第3年-培養成為學科經理

經理：任儲備學科經理，參與學科業務管理能力與《先鋒連》培訓，統籌區域學科業務及管培生培養，向學科經理邁進。

 

職能管培生（人力、組發、財務、技術研發方向）——首年年薪12-18萬

一、崗位定位：

通過漸進式培養體系，短期精準輸送高潛力人才，激活組織戰斗力；長期深度定位培育 “與極客基因共生、與業務戰略同頻” 的未來核心管理人才儲備梯隊，構建企業可持續發展的內生人才供應鏈。

二、崗位職責：

1、參與對應職能模塊核心工作，在導師指導下完成基礎事務落地，快速熟悉部門業務邏輯。

2、協助推進專項項目執行，如人力招聘支持、組織發展體系優化、財務核算輔助、研發需求對接等，深度參與從需求拆解到結果復盤的全流程。

3、主動調研業務場景痛點，結合專業知識輸出合理化建議，參與制度流程優化、工具迭代或方案設計，助力提升職能模塊工作效率與成果質量。

4、參與跨部門協同工作，對接相關業務團隊，同步信息、協調資源，保障跨部門項目或事務順利推進，積累溝通協作與問題解決經驗。

5、完成公司統一組織的管培生培養計劃，包括輪崗學習、專業培訓、技能考核等，全面提升綜合素養與專業能力，為未來勝任核心崗位奠定基礎。

三、任職要求

1、2026屆高校統招本科及以上學歷，有學生會 / 社團任職、項目或團隊管理經驗優先，有大廠實習經歷更加分。

2、具備人力、組發、財務、研發方向基本專業知識，熟練用辦公軟件。

3、積極主動協調工作，能迅速適應多樣化的業務場景。

4、皮實抗壓，能適應快節奏工作；負責務實，注重細節與成果；有效溝通，實現信息高效傳遞；團隊意識，樂于協作。

四、培養路徑及晉升發展：

一年骨干、兩年標桿、三年沖刺經理級/專家級角色

1、快速融入——成為極客人：了解并認同公司文化與運作方式，具備極客特質。

2、角色轉變——成為職場人：完成學生到職場人的思維與行為模式轉變，建立職業素養。

3、專業提升——成為業務骨干：掌握崗位核心專業技能，取得出色業績成果。

4、管理 / 專業雙軌晉升：

管理線：先成為儲備主管（培養基礎管理思維、團隊協作及影響力），再競聘為主管（達到崗位勝任標準），最終沖刺管理經理級角色（培養管理崗位所需能力）。

專業線：先成為儲備專業主管（在專業領域建立深度、輸出方法論），再競聘為專業主管（解決團隊關鍵復雜專業難題、定義標準），最終沖刺專業經理級角色（實現領域創新、構建知識體系、引領跨團隊專業發展）。

 

工作地點

四川省、重慶市、廣州等32城市可選

 

投遞渠道

（1）公眾號投遞簡歷：

微信搜索公眾號，進入“GEEK極客招聘”公眾號—點擊“加入極客”—點擊“我要校招”—投遞簡歷

（2）“極客未來2026核心人才專項招募”官方QQ群：

 QQ群號：640306961

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